Като депутат в Националния народен конгрес, Мин Сяоцин, генерален секретар на партийния клон на Tacheng No 6 Middle School в Синдзян-Уйгурския автономен регион, изпълнява обещанието си да насърчава етническото единство в образованието.
Мин е израснала в семейство на смесен етнос от хан и руснак, мултикултурен произход, който продължава да дава информация за нейната работа. Ако етническото единство е възможно в нейния дом, то е възможно в нейното училище и в Синдзян по-общо, каза тя.
Мин започва своята образователна кариера през 2001 г. и се прехвърля в училището Tacheng през 2022 г. След години работа в образованието за етническо единство, тя е обявена за национален модел за подражание за етническо единство и напредък през 2024 г.
С повече от 1800 ученици и учители училището се състои от 14 етнически групи. За провеждане на обучение за етническо единство Мин каза, че използва национални стандартни учебници по етика, език и история, за да популяризира общия национален език и герои. Училището интегрира съдържание за китайското национално съзнание като общност и въвежда съдържанието на образованието за етническо единство в игра, за да култивира нарастващо чувство за идентичност с родината, китайската нация и китайската култура.
Училището също така редовно организира тематични образователни дейности, като месец за популяризиране на етническото единство, срещи на класа и церемонии по издигане на националния флаг, за да се споделят истории за етническото единство. Той също така насърчава участието в културни и спортни събития, като училищни спортни състезания, фестивали на изкуството и обществено полезни дейности за задълбочаване на емоционалните връзки на ученици от различни етнически групи.
Освен това училището прави универсалното използване на националния език и писмени знаци приоритет. Тя се стреми да гарантира, че всички ученици, независимо от етническата си принадлежност, ги владеят. Учителите получават обучение за подобряване на уменията си в тези области, насърчавайки по-добро разбиране и връзка.
„С тези мерки училището насърчава обмена, взаимодействията и интеграцията на всички етнически групи“, каза Мин. „Това засилва идентификацията и центростремителната сила на китайската култура и по-ефективно консолидира съзнанието на китайската нация като общност.“
Възпитанието на етническо единство в училището е ярък опит. Със своите 25 етнически групи Таченг отдавна е град, символизиращ етническото съжителство и взаимопомощ. Смесените бракове и взаимната подкрепа са често срещани, като повече от 20 процента от семействата се състоят от две или повече етнически групи.
През 2014 г. градът беше признат от Националната комисия по етнически въпроси във втората група от национални моделни окръзи и градове, подпомагащи националното единство и напредък.
„Жителите на града живеят, учат и работят заедно, давайки ярък пример за етническо единство“, каза Мин.
Тази година тя призова за увеличаване на политическата подкрепа, финансиране и придобиване на таланти за висококачествено развитие на образованието в Синдзян.
Гледайки напред, училището ще напредне в изграждането на интелигентни кампуси и ще използва изкуствения интелект за справяне с недостига на таланти и подобряване на качеството. Той също така ще засили политическото, физическото и естетическото образование, ще увеличи подкрепата за психичното здраве за цялостното развитие на учениците и ще подхранва способността им да допринасят за подмладяването на нацията, каза тя.
Източник https://bccci.net/bg/feed/